학습지도안-경영실무
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작성일 22-12-20 10:26본문
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Ⅱ. 단원의 개관 . 단원명 대단원 : Ⅴ. 매매업무 중단원 : 1. 매매 활동 계획 소단원 : (3) 매매 촉진 활동. 단원 설정 이유 경제환경이 변하고 그에 따…(drop)
순서
Ⅰ. 단원 학습에 필요한 이론적 배경, 1. 경영실무 교과의 성격, 2. 경영실무 교과의 목표, 3. 경영실무 교과 학습상 유의점, , Ⅱ. 단원의 개관, 1. 단원명, ◆ 대단원 : Ⅴ. 매매업무, ◆ 중단원 : 1. 매매 활동 계획, ◆ 소단원 : (3) 매매 촉진 활동, 2. 단원 설정 이유, 3. 단원의 지도목표와 내용, 4. 본시 학습 내용 , , Ⅲ. 학생 실태 및 지도방침, 1. 실태, 2. 실태분석 및 지도방침, , Ⅳ. 본시 학습 지도안 , , 설 문 지, , FileSize : 6481K , 학습지도안-경영실무사범교육레포트 , 경영수업지도안 수업지도안 경영학습지도안 학습지도안 학습계획안
Ⅰ. 단원 학습에 필요한 理論(이론)적 배경, 1. 경영실무 교과의 성격, 2. 경영실무 교과의 목표(目標), 3. 경영실무 교과 학습상 유의점, , Ⅱ. 단원의 개관, 1. 단원명, ◆ 대단원 : Ⅴ. 매매업무, ◆ 중단원 : 1. 매매 활동 계획, ◆ 소단원 : (3) 매매 촉진 활동, 2. 단원 설정 이유, 3. 단원의 지도목표(目標)와 내용, 4. 본시 학습 내용 , , Ⅲ. 학생 reality(실태) 및 지도방침, 1. reality(실태) , 2. reality(실태) 분석 및 지도방침, , Ⅳ. 본시 학습 지도안 , , 설 문 지, , filesize : 6481K
학습지도안-경영실무
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다. 실습 중에는 서로 협동하며 능률을 향상시킬 수 있는 분위기를 조성한다. 다. 나. 경영 실무 학습 시간에는 직장에서 실제 근무하는 자세로 임해야 한다. . 경영실무 교과의 목표(goal) 경영 활동에 관한 기초 지식과 실무 기능을 습득하여, 산업 현장에서의 경영 실무를 정확하고 신속하게 처리할 수 있는 능력과 태도를 기른다. . 경영실무 교과 학습상 유의점 가. 체험적인 학습이 강조되며, 단순한 지식과 기술의 습득보다는 이를 실천적으로 활용하는 데 중점을 둔다.
설명
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레포트/사범교육
Ⅰ. 단원 학습에 필요한 이론(理論)적 배경
1. 경영실무 교과의 성격
2. 경영실무 교과의 목표(goal)
3. 경영실무 교과 학습상 유의점
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명
◆ 대단원 : Ⅴ. 매매업무
◆ 중단원 : 1. 매매 활동 계획
◆ 소단원 : (3) 매매 촉진 활동
2. 단원 설정 이유
3. 단원의 지도목표(goal)와 내용
4. 본시 학습 내용
Ⅲ. 학생 실태(實態) 및 지도방침
1. 실태(實態)
2. 실태(實態)analysis(분석) 및 지도방침
Ⅳ. 본시 학습 지도안
설 문 지
Ⅰ. 단원 학습에 필요한 이론(理論)적 배경 . 경영실무 교과의 성격 실무 심화 교과에 속하는 과목으로서, 학생들이 저학년에서 이수한 기초 이론(理論) 교과와 실무 기본 교과의 과목을 토대로 하여 산업 현장에서 필요한 실무 능력을 향상시키는 실무 통합 교과적 성격을 지닌다.